教师资格

【每日一练】

1.班上有人遗失了财物，孔老师未经调查就怀疑是学生熊某偷拿了，尽管熊某一再否认，但孔老师还是要求他当着全班同学的面承认“罪行”。孔老师的行为( )。

A.侵犯了熊某的人身自由

B.侵犯了熊某的人格尊严

C.侵犯了熊某的隐私权

D.侵犯了熊某的荣誉权

2.某校有位教师按学习成绩排座位，把班里一名成绩差的个子最矮的学生排在教室最后面，该教师的行为侵犯了学生的( )。

A.身体权

B.隐私权

C.人格尊严

D.受教育权

3.某公办幼儿园园长在招生工作中徇私舞弊，尚未构成犯罪，依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，对于园长( )。

A.应依法给予行政处分

B.应依法给予行政处罚

C.应依法追究民事责任

D.可免于追究法律责任

4.少先队教育与中国特色社会主义现代化建设、全面建设小康社会相结合，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，在“三接触”中得到锻炼，接受教育。这体现了少先队的( )。

A.实践性

B.趣味性

C.组织性

D.创造性

5.光明小学一年一度的校园文化艺术节开始了，本次艺术节的主题是“回声嘹亮，唱响童真”同学们都在这场视觉盛会中，感受到了浓浓的童真色彩。请问这属于( )。

A.学科活动

B.科技活动

C.文体活动

D.社会活动

6.班级环境管理中，具有突发性、紧迫性、多样性特点的是( )。

A.教学秩序管理

B.自习管理

C.课堂秩序管理

D.偶发事件管理

7.杜威提出“教育无目的论”，其主要思想是( )。

A.教育要实现个体社会化

B.教育要使人的本性得到最完善的发展

C.否定教育抽象的目的，强调在教育过程内的目的

D.主张教育无目的

8.教师在教学工作中采用分层教学，符合下列哪个身心发展特点?( )

A.顺序性

B.阶段性

C.互补性

D.差异性

9.教育目的与培养目标的关系是( )。

A.共同性与方向性的关系

B.教师与学生的关系

C.学校与家长的关系

D.普遍与特殊的关系

10.成都市教育局《关于进一步规范基础教育办学行为有关问题的通知》中规定：“坚持义务教育阶段公办学校就近免试人学，任何公办、民办和各类进行办学体制改革的小学、初中不得以考试的方式择优选拔新生，也不得以小学阶段各类学科竞赛(如小学数学奥赛等)的成绩作为录取新生的依据。”

问题：你对成都市教育局的规定有什么看法?请从全面发展的教育目的出发对奥赛进行评价。(材料分析)